在廣州EF教育的教學體系中,職業英語能力培養劃分為四個漸進階段。每個階段對應明確的職場應用場景,從基礎工作溝通到國際商務談判層層遞進,采用劍橋大學與北大聯合研發的評估標準。
能力階段 | 核心培養目標 | 職場應用層級 |
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專家級商務溝通 | 跨文化商務談判、戰略方案制定 | 高級管理層 |
國際商務應用 | 跨國團隊協作、市場分析報告 | 中層管理者 |
職場溝通進階 | 部門會議主持、客戶需求處理 | 項目負責人 |
基礎工作場景 | 日常郵件撰寫、電話溝通 | 基層員工 |
課程采用三軌并行的教學機制,包含理論授課、情景模擬、實戰演練三大模塊。理論課程由持有CELTA認證的外教授課,情景模擬采用EF自主研發的虛擬商務系統,實戰環節對接真實企業項目。
課程結業可獲得EF聯合劍橋大學考評部頒發的商務英語能力證書,該認證在全球156個國家獲得企業認可。支持中心提供簡歷優化、模擬面試等八項職業發展服務,學員平均薪資增幅達37%。
教務系統配備學習進度追蹤和薄弱環節診斷功能,每月生成個性化學習報告。職場俱樂部定期組織行業交流會、商務談判模擬等十二類實踐活動,構建持續提升的英語應用生態。