作為加拿大安大略省官方認證的學分課程，OSSD項目在廣州地區的教學實施呈現三大特色：過程性評價機制、彈性學制設置以及在線學分認證體系。
| 課程類型 | 學分要求 | 適合群體 |
|---|---|---|
| 1年制課程 | 6學分 | 高二結業/高三在讀 |
| 1.5年制課程 | 14學分 | 高二階段學生 |
| 2年制課程 | 16學分 | 高一結業學生 |
| 2.5年制課程 | 22學分 | 高一在讀學生 |
| 3年制課程 | 24學分 | 初中畢業生群體 |
課程體系建立四維管理機制：入學前進行學術能力診斷測試，每周生成學習進度報告，每月開展階段性成果評估，期末實施綜合能力考核。
教學團隊根據學員現有學術水平，結合目標院校錄取要求，定制包括必修課組合、選修課搭配、課外實踐項目在內的完整培養方案。
采用7:3的評分權重分配，日常作業、課題研究、實驗報告等過程性考核占比70%，有效降低期末考試壓力，更注重學習能力的持續培養。
數字化教學平臺支持實時互動授課，所有教材資料均通過加拿大安省教育局認證，在線完成的學分課程與線下學習具有同等效力。
建立從課程選修到大學申請的全流程服務體系，包括但不限于：院校申請文書指導、推薦信撰寫支持、課外活動規劃建議等增值服務。
憑借OSSD官方學籍身份，學生可享受多國院校的專項錄取政策，部分院校提供語言成績替代方案或學分轉換優惠政策。
