高三備考階段需要科學系統的學習規劃，本課程針對知識體系構建與應試能力提升雙維度設計。教學團隊根據深圳地區考情特點，采用三輪遞進式復習模式，結合大數據分析定位學生薄弱環節。
| 教學階段 | 核心任務 | 達成目標 |
|---|---|---|
| 一輪復習 | 知識體系重構 | 建立完整知識框架 |
| 二輪強化 | 專題模塊突破 | 掌握高頻考點解法 |
| 三輪沖刺 | 應試技巧打磨 | 提升實戰得分能力 |
學科教師每周進行學情診斷，動態調整教學進度。通過課堂講解、限時訓練、錯題精析三位一體教學模式，確保每個知識模塊的充分掌握。
教學團隊自主研發智能題庫系統，包含近五年高考真題及模擬題精編。每周更新各地名校模擬試卷，通過考點頻次分析指導學生高效備考。
【智能學習系統】
動態記錄學生答題數據，生成個人知識掌握熱力圖，精準推送針對性練習題。
【應試策略庫】
匯總各學科審題技巧、時間分配方案、常見陷阱規避方法等實戰策略。
實行雙師督導制度，學科教師負責知識傳授，班主任跟進學習狀態。建立家校互通平臺，每周反饋學習進展，每月舉辦家長交流會。
? 每日學習報告：記錄課堂表現及作業完成情況
? 重點問題追蹤：建立個性化錯題檔案庫
? 心理狀態輔導：專業教師進行考前情緒疏導
