在廣州建工教育的教學體系中,中級經(jīng)濟師課程采用階梯式培養(yǎng)模式。課程設(shè)置貫穿知識理解到實戰(zhàn)應(yīng)用全過程,特別針對經(jīng)濟政策解讀、市場數(shù)據(jù)分析等核心能力進行專項突破。
教學階段 | 核心內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
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基礎(chǔ)構(gòu)建 | 經(jīng)濟學原理與政策解析 | 理論框架搭建 |
技能強化 | 財務(wù)數(shù)據(jù)分析與決策 | 實務(wù)操作能力 |
專業(yè)深化 | 行業(yè)專項模塊精講 | 領(lǐng)域?qū)>l(fā)展 |
社會主義經(jīng)濟制度分析模塊重點解讀市場供需平衡機制,通過典型案例剖析價格形成規(guī)律。貨幣金融章節(jié)著重講解央行貨幣政策工具的應(yīng)用場景,結(jié)合當前經(jīng)濟形勢解析金融監(jiān)管動態(tài)。
在工商管理方向設(shè)置企業(yè)戰(zhàn)略模擬決策訓(xùn)練,通過真實商業(yè)案例推演培養(yǎng)決策能力。金融模塊特別加入資產(chǎn)定價實戰(zhàn)演練,利用量化分析工具進行投資組合優(yōu)化訓(xùn)練。
課程采用雙師輔導(dǎo)機制,理論講解與實務(wù)指導(dǎo)分離實施。每周設(shè)置專題研討環(huán)節(jié),針對當前經(jīng)濟熱點問題開展分組辯論。智能題庫系統(tǒng)根據(jù)學員學習軌跡動態(tài)調(diào)整習題難度,實現(xiàn)精準能力提升。
根據(jù)學員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供專業(yè)選擇建議:
從業(yè)領(lǐng)域 | 推薦方向 | 能力匹配 |
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金融機構(gòu) | 金融/財稅 | 風險管控能力 |
生產(chǎn)企業(yè) | 工商管理 | 運營決策能力 |
部門 | 財政稅收 | 政策分析能力 |