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在廣州新東方教育的教學實踐中,發(fā)現(xiàn)6-9歲是培養(yǎng)書寫習慣的關鍵期。課程設置著重矯正握筆姿勢與坐姿,通過階梯式教學引導學員從基本筆畫到完整作品創(chuàng)作。教學區(qū)配備專業(yè)書法教室,采用不超過12人的精品小班模式,確保每位學員獲得充分指導。
教學階段 | 核心內(nèi)容 | 教學目標 |
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規(guī)范標準字一 | 29種筆畫形態(tài)教學 90個獨體字訓練 | 掌握正確筆順規(guī)則 |
規(guī)范標準字二 | 52個偏旁部首解析 300+合體字練習 | 提升字形結構認知 |
規(guī)范標準字三 | 21種字形結構訓練 書法作品創(chuàng)作指導 | 完成完整書法作品 |
課程涵蓋楷書《九成宮》、行書《蘭亭序》、隸書《曹全碑》三大經(jīng)典碑帖臨摹。教學中融入筆法解析環(huán)節(jié),通過分解示范幫助學員理解中鋒運筆、提按轉(zhuǎn)折等核心技法。
實行課后作業(yè)線上批改制度,教師通過視頻示范糾正書寫問題。建立學員成長檔案,記錄每次課程的重點突破情況。提供免費補課服務,確保學習進度一致性。定期組織家長觀摩課,展示階段性教學成果。