課程簡介

語言是一種藝術，語商則是情商在語言表達上的一種體現。善于溝通和交流，能拓展交流者的人脈，能說服對方，在未來生活中和社會中都有很大的實用意義。

濟南橙果藝術學校的語言表演課程則是通過分階段教學，對學生們進行個性化培訓。以實用性、藝術性等為教學原則，讓孩子掌握良好的閱讀能力，表演能力，語言表達能力，也能促進作文水平的提升。

課程特色

現場實戰式教學模式，從而讓學員在學習的同時進行練習，更加清楚的了解自己的實力

個性化教學，幫助學員全面的診斷學習能力，制定適合學員本人的課程內容

上課時間靈活，全面的培養讓學員的學習變得更加自主，可以自己自由支配學習的時間

課程詳情

語言表演持續教育圖

班級

年齡

哪些孩子需要學習語言表演

班型設置

教材

培養目的

階段性成果（收獲到什么能力，能鍛煉孩子什么能力

語言表演啟蒙班

4-6歲

1、想要糾正吐字發音的
2、想要勇敢表現自己的孩子
3、想要活潑開朗的孩子
4、想要自信大方的孩子
5、想要提升情商的孩子
6、 想要提升理解力的孩子
7、 想要提升氣質的孩子
8、 想要情感豐富的孩子
9、 想要提升語言表現力的孩子
10、 想要做領導的孩子
11、 想要變得臨危不懼能隨機應變的孩子
12、 想要成功的孩子 種子班

種子上下

培養孩子對語言學習的興趣，激發孩子學習語言的潛力。訓練孩子的語音語調，語言節奏感以及語氣的變化，讓寶貝初步感受到每一個不同的場景都要用不一樣的語氣去表達

不僅能讓寶貝說出來，并且能通過肢體語言和面部表情演出來

語言表演萌芽班

6-8歲

萌芽班

萌芽上下

讓孩子認識到更多的語言形式，語氣上面也更加輕松詼諧，情景化無實物的表演，鍛煉孩子的想象力提高孩子的語言親和力，讓孩子交流更有話題感，提高交談溝通能力

在語音語調標準的基礎上，有明顯的抑揚頓挫語流音變，表情變化更有張力，表現力更強。

語言表演提升班

8-10歲

華雷班

花蕾上下

并不局限于孩子跟著老師說，跟著老師背誦，表演，更多的是自己去感受，去組織語言，提高孩子的語言邏輯思維能力，自主話題的訓練，提高孩子的閱讀能力，訓練說話的張力和說服力。

有親和力，說話張弛有度，在表演過程中，眼神有明顯的定力和感染力，情感拿捏恰到好處，在日常生活中，明白自己該說什么，該怎樣說，在與人溝通交流中能察言觀色。

語言表演進階班

10-12歲

花朵班

花朵上下

開始固定評論字數，相信孩子們通過這么多年的詞匯和語言積累，能夠更有自信去闡述自己的觀點，語言組織能力會更大程度的提高，也對孩子以后作文水平有很大的幫助

有感染力，在表演過程中能把人帶入自己營造的氣氛中，有明顯的語言張力，說話有力度，有足夠的詞匯量和自我觀點讓自己能夠在日常生活中堅定自己的信念，變成身邊朋友的主心骨 學習環境

如需了解更多信息，請濟南橙果藝術學校的免費：