國際化人才培養(yǎng)新范式
作為華南地區(qū)國際化教育的標(biāo)桿項(xiàng)目，暨南大學(xué)國際本科構(gòu)建了獨(dú)特的"三維培養(yǎng)體系"。該項(xiàng)目整合中外優(yōu)質(zhì)教育資源，形成從語言準(zhǔn)備到專業(yè)學(xué)習(xí)的完整培養(yǎng)鏈條，為有志海外深造的學(xué)生提供高效升學(xué)通道。
教學(xué)資源配置亮點(diǎn)
- ? 跨文化師資團(tuán)隊(duì)：專業(yè)課程由校本部教授與海外訪問學(xué)者共同執(zhí)教，定期舉辦跨國學(xué)術(shù)工作坊，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念的深度融合
- ? 智能學(xué)分轉(zhuǎn)換系統(tǒng)：與美、英、澳等國三十余所院校建立學(xué)分互認(rèn)機(jī)制，國內(nèi)修讀課程可折抵海外院校25-35個(gè)學(xué)分
- ? 實(shí)戰(zhàn)型培養(yǎng)模塊：嵌入跨國企業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，與渣打銀行、普華永道等機(jī)構(gòu)合作開展商業(yè)案例分析與實(shí)操訓(xùn)練
階段式培養(yǎng)路徑
基礎(chǔ)強(qiáng)化階段
首學(xué)年重點(diǎn)提升學(xué)術(shù)英語能力，同步開設(shè)西方文化導(dǎo)論、學(xué)術(shù)寫作規(guī)范等銜接課程，幫助學(xué)生適應(yīng)國際化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)過渡階段
第二學(xué)年引入海外原版教材，采用案例教學(xué)法，重點(diǎn)培養(yǎng)跨文化溝通能力和批判性思維模式
升學(xué)支持體系
院校對(duì)接服務(wù)：根據(jù)學(xué)生學(xué)術(shù)表現(xiàn)個(gè)性化推薦目標(biāo)院校，近三年畢業(yè)生成功入讀QS前100高校比例達(dá)82%
簽證綠色通道：與多國駐華使領(lǐng)館建立合作機(jī)制，提供專屬面簽輔導(dǎo)與加急辦理服務(wù)
質(zhì)量保障機(jī)制
| 評(píng)估維度 | 保障措施 |
|---|---|
| 教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) | 執(zhí)行英美大學(xué)課程質(zhì)量框架(QAA標(biāo)準(zhǔn)) |
| 師資管理 | 實(shí)施雙導(dǎo)師制與學(xué)期末學(xué)生評(píng)教制度 |
