重視理論與實踐互動，主持和參與各級各類課題30余項，多項為北京市教委、教育部直屬司局等委托政策調研項目；出版著作多部，其中專著3部、參譯參著4部；在《高等教育研究》、《中國高教研究》、《中國高等教育》、《高等工程教育研究》、《中小學管理》、《上海教育科研》等發表學術論文60余篇；人大復印資料、高等學校文科學術文摘、中國社會科學網、教師博覽等全文轉載5篇；向省部及北京市相關教育行政部門提交采納政策研究報告5項；獲各級教學科研獎勵10余項。