廣州火星時代藝術教育中心推出的基礎課程,深度融合加拿大謝爾丹學院視覺藝術教學體系,針對零基礎學員設計模塊化進階方案。課程著重培養造型概括能力、空間構建思維、色彩應用技巧三大核心素養,為后續專業學習搭建穩固的藝術認知框架。
教學模塊 | 核心訓練目標 | 專業銜接方向 |
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造型基礎模塊 | 幾何概括/透視原理/構圖法則 | 影視場景設計 |
色彩應用模塊 | 色相管理/明度調配/配色方案 | UI界面設計 |
空間構建模塊 | 虛實處理/景深營造/動態構圖 | 游戲場景制作 |
從簡單幾何體概括到復雜場景搭建,課程設置階梯式訓練單元。初期通過石膏體寫生掌握基本透視規律,中期進行靜物組合構圖訓練畫面平衡感,后期引入建筑場景元素培養空間想象力。每個階段配備專項臨摹與創作任務,確保技法掌握與思維開發同步推進。
打破傳統色卡記憶模式,建立色相環動態分析機制。學員需掌握環境光照對固有色的影響規律,學習通過色塊面積調節畫面情緒,運用明度對比增強視覺層次。特別設置的色彩解構訓練,要求將實景照片提煉為抽象色塊組合,培養專業色彩敏感度。
從二維平面布局到三維空間營造,課程引入游戲場景設計思維。通過視點機位變化訓練動態構圖能力,運用光影切割創造空間節奏感。特別開發星仔角色植入訓練,要求將特定形象自然融入不同場景,考察學員對畫面元素協調性的把控能力。
課程采用雙軌并進教學模式,理論講解與實操訓練交替進行。每個教學單元設置明確的能力培養目標,配備專項評估標準。針對不同基礎學員設置彈性訓練方案,支持個性化進度調整。
從單體質感到群體關系,從靜態描摹到動態捕捉。設置幾何體概括、靜物組合、場景速寫三大訓練階段,每個階段包含6-8個典型練習項目。通過大量限時速寫任務,強化學員的造型概括能力。
建立色相環認知體系,掌握冷暖色調運用規律。通過色塊拼貼、場景配色、氛圍營造等專項訓練,培養學員的色彩敘事能力。特別設置商業案例改繪任務,提升實戰應用水平。