坐落于紐約州的教育學術重鎮，韋斯特伯里丘博學院自1965年建校以來持續為教育領域輸送專業人才。該校教育學碩士課程體系包含8門必修課程與4門選修方向課，采用20人以下小班制教學模式，確保每位學員獲得充分學術指導。
| 課程類型 | 核心科目 |
|---|---|
| 必修課程 | 教育心理學 教育管理學 課程開發實踐 互聯網教學技術 |
| 選修模塊 | 教育組織變革 教育領導力培養 人力資源戰略 |
在教學實施過程中，課程團隊采用案例教學與項目實踐雙軌并行的培養方式。每學期安排至少80課時的現場教學研討，配合教育機構實地考察活動，幫助學員直觀了解美國教育體系運作機制。
特別設置的學術工作坊定期邀請學區督學、教育政策制定者參與教學，學員可通過模擬教育決策、課程設計答辯等實踐環節，提升教育管理崗位所需的綜合能力。
項目畢業生主要任職于四大職業領域：學區行政管理崗（占比35%）、教育機構運營崗（28%）、課程研發崗（22%）、教育政策研究崗（15%）。學院職業發展中心數據顯示，近三年畢業生平均薪酬漲幅達42%。
