在廣州朗閣教育的教學實踐中，中外教聯合授課模式已被驗證為提升語言應用能力的有效方式。該課程特別設置發音校準、語法解析、場景模擬三大核心模塊，通過階段性能力測評動態調整教學方案。
| 教學階段 | 核心內容 | 教學目標 |
|---|---|---|
| 發音基礎 | 元音組合規則、輔音連讀技巧 | 建立標準發音體系 |
| 語法構建 | 動詞變位規律、時態應用場景 | 掌握基礎語法框架 |
| 場景應用 | 日常生活對話、文化禮儀交流 | 提升實際溝通能力 |
課程采用漸進式聽力訓練法，從單句辨識到段落理解逐步提升。特別設置意式發音對比練習，通過中意教師發音示范幫助學員建立準確辨音能力。
寫作模塊包含應用文寫作訓練，如郵件撰寫、日程安排等實用場景。閱讀材料精選意大利本土報刊簡訊，培養快速信息抓取能力。
教學團隊定期組織意大利電影賞析、傳統美食制作等文化體驗活動，幫助學員在真實場景中應用語言知識。
完成A1階段學習的學員可無縫銜接A2課程，教學體系包含：
