400-663-3380
教育機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力往往體現(xiàn)在教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)上。中科全程教育組建了由省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)退休教師、985高校碩士畢業(yè)生、學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)專家組成的教學(xué)梯隊(duì),平均教齡超過12年。這支隊(duì)伍不僅熟諳高考命題規(guī)律,更擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì)分層教學(xué)方案。
教師類型 | 教學(xué)特點(diǎn) | 擅長(zhǎng)領(lǐng)域 |
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特級(jí)教師 | 高考命題研究 | 重難點(diǎn)突破 |
青年骨干教師 | 新型教學(xué)方法 | 學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng) |
區(qū)別于傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中科全程教育實(shí)行四級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系:備課組長(zhǎng)審核教案、教務(wù)主任抽查課堂、教學(xué)督導(dǎo)隨機(jī)聽課、家長(zhǎng)代表參與評(píng)教。這種立體化監(jiān)管機(jī)制確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)到預(yù)定標(biāo)準(zhǔn),近三年學(xué)員滿意度穩(wěn)定在95%以上。
針對(duì)不同學(xué)生群體開發(fā)差異化課程模塊:應(yīng)屆生強(qiáng)化班側(cè)重知識(shí)體系構(gòu)建,復(fù)讀生特訓(xùn)班著重薄弱環(huán)節(jié)突破,藝考生沖刺班采用"考點(diǎn)濃縮+專項(xiàng)特訓(xùn)"模式。所有課程配備動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,每月根據(jù)學(xué)情分析進(jìn)行20%內(nèi)容更新。
近三年高考數(shù)據(jù)顯示,選擇中科全程教育的學(xué)員平均提分幅度達(dá)82分,其中理科實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)大學(xué)上線率78.6%,藝考生文化課本科過線率91.2%。這些數(shù)據(jù)背后是科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)和嚴(yán)格的過程管理共同作用的結(jié)果。