蘇州艾畫少兒美術采用ICT十維漸進式教學體系，為每個年齡段的孩子們打造系統的專屬課程；課程設置符合孩子的成長特性，多重藝術類別，數十種藝術表現形式，上百種素材運用體驗；靈活的升降班制度，讓課程難易實時與孩子當前階段匹配。激發孩子對藝術的熱愛，享受創作的過程，繪畫技巧穩步加強。

每個孩子學習藝術的初衷可能是多樣的，但是家長對孩子的期望是共同的，出類拔萃、成龍成鳳。但是現實中每個孩子的未來發展也是天差地別，一帆風順或是事與愿違。大多數家長對培養孩子的認知，都是學習一技之長，這些都是孩子未來所能表現的顯性能力。

但是決定未來成就的更多卻是靠隱性能力，因此，IHUA艾畫除了培養孩子基礎的繪畫技巧，更多的則是在過程中對能力和素質的綜合培養。這種依托美術教育所培養出的綜合能力，我們稱為IHUA美術力教育。

我們主要培養孩子的四大能力：

1、觀察力：卓越的觀察能力讓我們可以透過現象看本質，發覺更多有意義的細節。從事物場景發展的層次關系；從自然生活的基礎規律等多個方面鍛煉觀察能力。

2、創造力：形成創造性思維就是對孩子潛力的開發，讓未來有了更多的可能性。IHUA沒有重復的課題，從自然歷史到地理人文，讓孩子在IHUA的課程體系當中感知世界。

3、專注力：IHUA根據每個年齡段孩子可集中注意力時間的生理特點，對課程任務分解，階段式完成每一個步驟。IHUA通過分析孩子的興趣點，將新奇有趣持續融入到課程內容中。

4、形象記憶力:形象記憶是作用在人腦深處，潛力的一種記憶能力。IHUA區別于傳統美術教育，積極導入新奇的事物形態，不斷更迭的創作素材，以及體驗式與創造性的課堂方式，讓孩子在學樂中積累更多的形象感知，激發培養創造性思維。