國(guó)際化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)新模式

暨南大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院推出的醫(yī)學(xué)管理方向2+2國(guó)際教育項(xiàng)目，采用基礎(chǔ)實(shí)踐與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)體系。學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)階段將完成英語(yǔ)強(qiáng)化課程和醫(yī)學(xué)管理基礎(chǔ)課程，系統(tǒng)掌握醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)院運(yùn)營(yíng)等核心知識(shí)模塊。

項(xiàng)目特色解析

課程體系架構(gòu)

國(guó)內(nèi)階段課程設(shè)置突出醫(yī)學(xué)與管理學(xué)的交叉融合，包含醫(yī)療政策法規(guī)、醫(yī)療信息系統(tǒng)、流行病學(xué)等特色模塊。英語(yǔ)教學(xué)占比40%，采用小班化分層教學(xué)模式，確保語(yǔ)言能力與專業(yè)知識(shí)的同步提升。

海外升學(xué)路徑

• 英國(guó)方向：謝菲爾德大學(xué)醫(yī)療管理、利物浦大學(xué)公共衛(wèi)生
• 澳洲方向：昆士蘭大學(xué)健康管理、阿德萊德大學(xué)醫(yī)療信息學(xué)
• 特色方向：德蒙福特大學(xué)醫(yī)療市場(chǎng)營(yíng)銷、林肯大學(xué)健康經(jīng)濟(jì)學(xué)

人才培養(yǎng)保障體系

建立全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，實(shí)行導(dǎo)師制個(gè)性化培養(yǎng)。設(shè)置學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo)中心，定期舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)講座，組織學(xué)生參加全球健康管理案例大賽等國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)。

報(bào)名資格說(shuō)明

• 普通高中畢業(yè)生（含港澳臺(tái)籍學(xué)生）
• 國(guó)際課程體系畢業(yè)生（A-Level/AP/IB）
• 高二結(jié)業(yè)生（需提供在讀證明）

錄取采取多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，高考英語(yǔ)單科110分以上者可申請(qǐng)語(yǔ)言免試，持有雅思5.0或托福60分以上成績(jī)的申請(qǐng)者優(yōu)先錄取。

學(xué)業(yè)發(fā)展支持

設(shè)立專門的海外升學(xué)指導(dǎo)中心，提供院校申請(qǐng)文書指導(dǎo)、簽證辦理協(xié)助、行前培訓(xùn)等全流程服務(wù)。合作院校定期開展線上交流活動(dòng)，幫助學(xué)生提前適應(yīng)海外教學(xué)模式。