針對中學生認知特點設計的階梯式課程體系，包含經濟理論解析、案例研究方法、數據可視化三大模塊。教學團隊由具備SSCI期刊發表經驗的經濟學者組成，獨創"三維寫作法"幫助學生構建嚴密論證邏輯。
| 教學階段 | 核心內容 | 能力培養 |
|---|---|---|
| 基礎構建期 | 經濟學核心概念解析 | 理論框架搭建能力 |
| 技能強化期 | 實證研究方法訓練 | 數據分析與論證能力 |
| 成果產出期 | 論文修改與答辯模擬 | 學術表達與應變能力 |
采用學術導師+進度督導的雙師制管理模式，每周設置3次定點交流時段。通過云端協作平臺實現論文版本管理，實時追蹤寫作進度，確保每個環節達到學術規范要求。
近三年學員作品多次入選競賽優秀論文集，30%獲獎論文經指導修改后在《經濟學動態》《經濟研究參考》等期刊發表。優秀學員獲得劍橋大學、倫敦政經等名校面試官特別關注。
? EPQ研究項目銜接：將競賽論文轉化為認證研究成果
? 國際會議參與：推薦優秀論文參加亞洲經濟學年會
? 夏校申請指導：針對性提升個人學術背景
