職業(yè)轉(zhuǎn)型新選擇:數(shù)據(jù)分析能力培養(yǎng)路徑
在當(dāng)前數(shù)字化浪潮中,廣州國(guó)富如荷推出的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)項(xiàng)目,通過系統(tǒng)性課程設(shè)計(jì)幫助學(xué)員構(gòu)建完整的數(shù)據(jù)處理能力體系。課程重點(diǎn)培養(yǎng)SQL數(shù)據(jù)查詢、商業(yè)智能可視化、統(tǒng)計(jì)建模三大核心技能,采用真實(shí)企業(yè)案例貫穿教學(xué)全程。
課程模塊深度解析
教學(xué)階段 | 能力培養(yǎng)目標(biāo) |
數(shù)據(jù)獲取與清洗 | 掌握SQL查詢語言及數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù) |
商業(yè)智能分析 | 熟練使用Power BI構(gòu)建多維數(shù)據(jù)模型 |
統(tǒng)計(jì)建模實(shí)戰(zhàn) | SPSS軟件實(shí)現(xiàn)回歸分析與聚類模型 |
教學(xué)實(shí)施特色
- ? 醫(yī)藥/電商/地產(chǎn)等多行業(yè)案例庫(kù)
- ? 企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)建模規(guī)范指導(dǎo)
- ? 數(shù)據(jù)分析報(bào)告撰寫專項(xiàng)訓(xùn)練
技術(shù)能力成長(zhǎng)路線
課程從基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理起步,逐步過渡到數(shù)據(jù)庫(kù)操作技術(shù),最終實(shí)現(xiàn)商業(yè)場(chǎng)景下的數(shù)據(jù)建模應(yīng)用。第十一單元特別設(shè)置Tableau選修模塊,滿足不同學(xué)員的工具學(xué)習(xí)需求。
重點(diǎn)技術(shù)節(jié)點(diǎn)
? 數(shù)據(jù)清洗規(guī)范化流程
? 業(yè)務(wù)指標(biāo)體系構(gòu)建
? 預(yù)測(cè)模型驗(yàn)證方法
教學(xué)服務(wù)保障
課程采用小班制授課模式,每個(gè)教學(xué)單元均配備專項(xiàng)練習(xí)數(shù)據(jù)集。學(xué)員完成課程考核后可獲得CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證備考指導(dǎo),教務(wù)團(tuán)隊(duì)提供六個(gè)月課后答疑服務(wù)。