400-663-3380
日研教育構(gòu)建的韓語課程體系注重實用性與文化滲透,教學(xué)團隊由韓國延世大學(xué)認(rèn)證導(dǎo)師領(lǐng)銜。采用TOPIK考試標(biāo)準(zhǔn)教材,配合自主研發(fā)的情景對話模塊,使學(xué)員在掌握語法結(jié)構(gòu)的同時提升實際交流能力。
課堂實施分層教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)員入學(xué)測試結(jié)果劃分學(xué)習(xí)小組。每周設(shè)置主題研討環(huán)節(jié),圍繞韓國社會文化、學(xué)術(shù)論文寫作等專題展開深度訓(xùn)練,配備韓國原版新聞素材作為補充學(xué)習(xí)資料。
從語言準(zhǔn)備到海外落地,服務(wù)團隊提供全周期解決方案。特別設(shè)置文書指導(dǎo)中心,由韓國留學(xué)歸國顧問負(fù)責(zé)潤色申請材料,確保個人陳述既符合院校要求又體現(xiàn)學(xué)員特色。
服務(wù)階段 | 核心內(nèi)容 |
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前期規(guī)劃 | 院校專業(yè)匹配/學(xué)分轉(zhuǎn)換評估 |
申請準(zhǔn)備 | 材料公證/推薦信指導(dǎo) |
簽證辦理 | 財產(chǎn)證明/面簽?zāi)M |
定期舉辦的韓國文化工作坊包含三大模塊:傳統(tǒng)禮儀實操、學(xué)術(shù)交流規(guī)范、生活場景模擬。學(xué)員通過角色扮演掌握面試禮儀、小組討論技巧等實用技能,配套的韓語辯論賽有效提升邏輯表達能力。
實行學(xué)習(xí)進度雙周報制度,教學(xué)主管定期與學(xué)員進行一對一溝通。建立錯題大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),精準(zhǔn)定位知識薄弱環(huán)節(jié),動態(tài)調(diào)整教學(xué)方案。往期學(xué)員TOPIK4級達92%,其中35%學(xué)員獲得全額獎學(xué)金。