400-663-3380
授課機(jī)構(gòu)： 深圳思考樂(lè)
上課地點(diǎn)： 羅湖翠竹小學(xué)一部校區(qū)
成交/評(píng)價(jià)：
聯(lián)系電話： 400-663-3380
深圳思考樂(lè)教育推出的中考復(fù)讀培訓(xùn)方案，建立在對(duì)學(xué)生學(xué)情深度分析的基礎(chǔ)之上。教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)入學(xué)評(píng)估系統(tǒng)，精準(zhǔn)定位每位學(xué)員的知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)，制定個(gè)性化提升路徑。區(qū)別于傳統(tǒng)復(fù)讀機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一授課模式，本課程采用動(dòng)態(tài)分層機(jī)制，每月根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整教學(xué)方案。
課程內(nèi)容設(shè)置突出三大核心模塊：知識(shí)系統(tǒng)重構(gòu)、解題思維訓(xùn)練、應(yīng)試策略優(yōu)化。在基礎(chǔ)鞏固階段，教師團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的考點(diǎn)圖譜幫助學(xué)生快速搭建知識(shí)框架；專題突破環(huán)節(jié)采用案例教學(xué)法，精選近五年中考真題進(jìn)行變式訓(xùn)練。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由15位具有十年以上中考研究經(jīng)驗(yàn)的教師組成，其中8人擔(dān)任過(guò)中考命題組顧問(wèn)。教研組每月更新教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)，結(jié)合最新考試動(dòng)態(tài)調(diào)整訓(xùn)練方案。每周進(jìn)行的教學(xué)研討會(huì)上，教師們會(huì)針對(duì)典型錯(cuò)題進(jìn)行歸因分析，優(yōu)化教學(xué)方法。
機(jī)構(gòu)配備智能學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，實(shí)時(shí)追蹤學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量、知識(shí)掌握曲線。系統(tǒng)生成的個(gè)性化錯(cuò)題本，自動(dòng)關(guān)聯(lián)同類題型強(qiáng)化訓(xùn)練。每月末的學(xué)情分析會(huì)上，學(xué)科教師會(huì)結(jié)合系統(tǒng)數(shù)據(jù)，為每位學(xué)員制定下階段重點(diǎn)突破計(jì)劃。
在沖刺階段設(shè)置全真模擬考試系統(tǒng)，完全還原中考考場(chǎng)環(huán)境。閱卷組采用雙盲評(píng)閱機(jī)制，確保評(píng)分客觀公正。考后分析不僅關(guān)注分?jǐn)?shù)變化，更著重分析時(shí)間分配、答題策略等非智力因素，幫助學(xué)生建立科學(xué)的應(yīng)試節(jié)奏。
建立學(xué)員成長(zhǎng)檔案，詳細(xì)記錄每次測(cè)試的學(xué)科強(qiáng)弱項(xiàng)變化。家長(zhǎng)可通過(guò)專屬端口查看學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等數(shù)據(jù)。季度教學(xué)總結(jié)會(huì)上，教務(wù)主任會(huì)綜合學(xué)員進(jìn)步幅度調(diào)整整體教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)效果化。
除常規(guī)課堂教學(xué)外，配備早晚自習(xí)督學(xué)制度，每日學(xué)習(xí)任務(wù)有效落實(shí)。周末開(kāi)設(shè)專題答疑專場(chǎng)，針對(duì)本周教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行集中突破。對(duì)于需要額外輔導(dǎo)的學(xué)生，可預(yù)約教師進(jìn)行一對(duì)一專項(xiàng)指導(dǎo)，確保知識(shí)盲點(diǎn)及時(shí)清除。
