在博明程，有一位備受學生喜愛的聽口教學領航者——Audrey老師。她以純正的美式發音、深厚的心理學底蘊和獨特的教學方法，為無數學子打開了通往語言自由的大門，成為托雅聽口提分與留學申請的強力助推器。
深耕語言教學，專業背景鑄就教學實力
Audrey老師畢業于美國俄勒岡大學心理學專業，擁有扎實的學術基礎與跨文化視野。多年的留美生活經歷讓她不僅精通地道美式英語，更深刻理解語言背后的文化邏輯。她將心理學原理與語言習得規律深度融合，獨創“情境互動教學法”，通過模擬真實對話場景、設計趣味互動任務，幫助學生在輕松氛圍中突破聽口瓶頸。無論是托福聽力高頻考點解析，還是雅思口語邏輯框架搭建，她都能精準把握學生痛點，提供個性化解決方案。
教學成果斐然，助力學子斬獲夢校Offer
作為BMC聽口負責人，Audrey老師的教學成果有目共睹。她帶出的學生中，多人托福聽力突破28分、口語斬獲26+高分，雅思聽口單項提升3-5分者屢見不鮮。更令學生欣喜的是，許多人在她的指導下成功斬獲哥倫比亞大學、加州大學伯克利分校等學府Offer。她擅長針對不同年齡段、不同基礎的學生制定專屬學習計劃，從青少年英語啟蒙到成人職場英語提升，均能實現“聽得懂、說得出、用得準”的跨越式進步。
線上線下雙軌教學，全場景覆蓋學習需求
在數字化教學時代，Audrey老師靈活運用線上線下混合教學模式，為學員提供高效便捷的學習體驗。線上課程通過實時互動白板、AI語音評測等工具，精準定位發音弱點；線下課堂則通過角色扮演、辯論賽等沉浸式活動，強化語言輸出能力。她尤其注重“學以致用”，常將心理學中的“正向反饋機制”融入課堂，通過階段性成果展示增強學生信心，讓每一次開口都成為進步的階梯。
學生口碑見證，教學風格獨具魅力
“Audrey老師的課像一場思維冒險，總能在笑聲中掌握難點！”一位托福首考29分的學生如此評價。她的課堂充滿溫度與創意，既有嚴謹的學術框架，又有生活化的趣味案例。無論是解析托福聽力學術講座的“信號詞捕捉法”，還是雅思口語Part 3的“深度拓展公式”，她都能將復雜技巧轉化為易操作的實戰策略。許多學生表示，跟隨Audrey老師學習后，不僅分數提升，更真正愛上了用英語表達自我。