國際初中課程體系架構

在科學教育方面，學校采取縱向深化的教學模式。從六年級開始，原綜合科學課程將系統拆分為生物、物理、化學三門獨立學科，這種分科體系持續至八年級，課程難度呈螺旋式遞進。

學科特色與教學優勢

數學教學采用分層遞進機制，八年級優秀學員可提前接觸預微積分課程，為后續AP課程奠定堅實基礎。語言類課程實施雙語浸潤式教學，每日設置中文專項課程，文學分析與寫作訓練強度對標公立體系。

• 經濟學課程融入商業案例分析
• 辯論課程培養邏輯表達能力
• 歷史地理跨學科整合教學

學術能力培養路徑

課程設計注重知識工具的轉化應用，七至八年級重點培養學生建立學科聯系能力。藝術類選修包含音樂劇創作、視覺藝術等模塊，體育課程采用個性化訓練方案，配備專業運動監測設備。

"課程體系強調學術基礎與實踐能力的平衡發展，科學實驗室配備達到大學預科標準，支持學生開展創新性課題研究。"

招生選拔機制說明

選拔流程包含學術能力評估、綜合素質面試等環節，重點考察數學推理與英語應用能力。錄取標準強調學術潛力與適應能力的綜合評價，需通過學校自主命題的學科水平測試。

1. 在線提交入學申請材料
2. 參加學科能力診斷測試
3. 專家組綜合評審