心理學教育專家團隊構成解析

作為專業心理學教育機構，凱途心理組建了由武國城教授領銜的教學研究團隊。該團隊包含空軍航空醫學研究所心理研究室主任等核心成員，形成覆蓋基礎理論、應用實踐、案例解析的完整教學架構。

教學模式創新實踐

教學團隊定期進行課程研討，將心理學前沿研究成果轉化為教學內容。在認知行為療法課程中，采用角色扮演與真實案例復盤相結合的方式，幫助學員建立完整的咨詢思維框架。

學員成長支持體系

教學團隊建立三級輔導機制，在課程結束后持續提供專業支持。階段性測評系統能準確識別學員知識掌握程度，針對薄弱環節制定專項提升方案。

"參加關老師的案例研討課后，咨詢中的共情能力得到顯著提升，督導過程中老師的即時反饋讓專業技能快速精進。"——2023屆學員張女士

教研成果轉化機制

教學團隊每年產出十余項教研成果，其中《心理咨詢場景模擬訓練體系》已應用于課程開發。定期舉辦的學術交流活動，確保教學內容與行業發展趨勢同步更新。