1-來源廣泛且優質：一部分師資來自香港科技大學的教授，他們教學經驗豐富、學術造詣深厚，為學生帶來前沿專業知識與先進教學理念。還有一部分是依據與香港科技大學一致的學術標準和機制，從全球招聘的學術人才，這些教師專業背景多元，能拓寬學生的國際視野。

  2-學術成就斐然：2023年10月，美國斯坦福大學發布的第六版全球前2%科學家榜單中，香港科技大學（廣州）有34位教授入選，其中29位教授入選“年度科學影響力排行榜”，24位教授入選“終身科學影響力排行榜”，展現了教師們在科研領域的杰出貢獻與影響力。

  3-教學經驗豐富：例如余寶樂教授，作為國際知名化工科學家，教學時邏輯嚴謹、語言生動，善于調動學生學習熱情，通過多種教學方法靈活穿插及精心設計的課程實踐環節，讓學生更好地掌握知識并提升實踐能力。

  4-注重導師指導：學校推出“因材施教”的課程模塊超市，學生可選擇不同學科背景的教授作為學術導師。導師會言傳身教，為學生進行學術啟蒙，實現有溫度的教育，助力學生的學術成長與個人發展。