多維課程體系構建

在特教領域深耕多年的康語兒童康復中心，構建了包含六大核心模塊的課程矩陣。每個課程模塊都經過專業團隊精心設計，針對不同發展階段的特殊兒童需求，形成完整的教學閉環。

特色課程深度剖析

言語開發課程采用分階訓練模式，從基礎的口腔按摩開始，逐步過渡到發音矯正階段。訓練師會運用專業工具進行舌肌訓練，結合趣味發音游戲，幫助兒童建立正確的發音方式。

認知能力培養方案

啟智認知課程突破傳統教學模式，將抽象概念轉化為可觸摸的教具。通過形狀配對游戲、顏色分類訓練等實體操作，配合多媒體互動設備，多維度刺激兒童認知發展。

社交能力提升路徑

社交溝通課程創設超市購物、校園交友等真實場景，通過角色互換演練，系統培養眼神交流、情緒識別、對話維持等核心社交技能，幫助兒童逐步建立社交自信。

課程實施保障體系

每項課程均配備專項評估系統，采用國際通用的評估量表進行能力基線測試。教學過程中實施動態監控，每四周進行階段性評估，根據兒童進步情況動態調整教學方案。

• 個性化教案每周更新
• 雙師督導制度保障教學質量
• 家長同步培訓機制

教學成效實證

參與復合課程訓練的兒童中，85%在三個月內實現語言表達量翻倍，72%的兒童社交主動性顯著提升。部分即將入學的兒童經過學前預備課程訓練后，已能適應普通學校課堂規范。

"孩子在言語和社交課程配合訓練后，不僅愿意主動交流，還能完整描述學校見聞，這種進步是我們之前不敢想象的。"——學員家長反饋