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廣州少兒書(shū)法培訓(xùn)課程

廣州心田花開(kāi)書(shū)法課程專為5-12歲兒童設(shè)計(jì)，通過(guò)系統(tǒng)化教學(xué)體系幫助學(xué)員掌握毛筆執(zhí)筆、筆畫(huà)結(jié)構(gòu)等核心技能，課程融入趣味互動(dòng)與個(gè)性化指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)員藝術(shù)修養(yǎng)與傳統(tǒng)文化認(rèn)知。

廣州語(yǔ)言能力提升培訓(xùn)課程

心田花開(kāi)語(yǔ)言能力提升課程專為6-12歲兒童設(shè)計(jì)，通過(guò)語(yǔ)音發(fā)聲、情感表達(dá)、實(shí)戰(zhàn)演練等模塊的系統(tǒng)訓(xùn)練，結(jié)合專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)與科學(xué)分階教學(xué)，全面提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力與綜合素養(yǎng)。

廣州商業(yè)插畫(huà)培訓(xùn)課程

王氏教育商業(yè)插畫(huà)課程構(gòu)建四大教學(xué)模塊，涵蓋美術(shù)基礎(chǔ)、風(fēng)格創(chuàng)作、商業(yè)應(yīng)用三大維度。課程采用階梯式培養(yǎng)體系，通過(guò)200+課時(shí)系統(tǒng)掌握插畫(huà)造型原理、場(chǎng)景構(gòu)建及商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，助力學(xué)員快速實(shí)現(xiàn)從興趣到職業(yè)的跨越。

廣州少兒習(xí)題鞏固班

競(jìng)思教育廣州校區(qū)推出少兒專項(xiàng)能力提升課程，采用腦電生物反饋訓(xùn)練結(jié)合16種特色習(xí)題模塊，從邏輯推理、視覺(jué)追蹤、語(yǔ)言組織等多維度提升5歲以上兒童的學(xué)習(xí)能力，配備專業(yè)師資與歐美進(jìn)口訓(xùn)練設(shè)備。

廣州少兒行為糾正課程

競(jìng)思教育通過(guò)腦電生物反饋訓(xùn)練與行為干預(yù)相結(jié)合，為5歲以上兒童量身打造系統(tǒng)化行為糾正方案。課程包含12種專項(xiàng)訓(xùn)練模塊，采用游戲化教學(xué)幫助孩子建立規(guī)則意識(shí)，提升情緒管理能力。

廣州兒童腦電生物反饋訓(xùn)練

競(jìng)思教育采用腦電生物反饋技術(shù)，通過(guò)實(shí)時(shí)神經(jīng)反饋訓(xùn)練幫助5-18歲兒童改善注意力問(wèn)題。課程包含個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng)、雙模式訓(xùn)練機(jī)制和階段性效果追蹤，有效提升學(xué)習(xí)效率和自我調(diào)控能力。

廣州兒童沙盤課程

競(jìng)思教育兒童沙盤課程通過(guò)創(chuàng)新沙盤互動(dòng)模式，結(jié)合心理學(xué)原理幫助兒童構(gòu)建健康心理認(rèn)知體系，課程包含個(gè)人/團(tuán)體/家庭等多種形式，配備專業(yè)心理分析師團(tuán)隊(duì)，全面提升青少年心理素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力。

廣州少兒情緒管理課程

競(jìng)思教育少兒情緒管理課程通過(guò)專業(yè)心理訓(xùn)練體系，幫助3-15歲兒童掌握情緒調(diào)節(jié)技巧。課程采用美國(guó)兒童教育研究成果，結(jié)合情景模擬訓(xùn)練，有效改善急脾氣、敏感愛(ài)哭等常見(jiàn)情緒問(wèn)題，培養(yǎng)孩子正確處理人際關(guān)系的核心能力。

廣州少兒心理輔導(dǎo)課程

競(jìng)思教育廣州校區(qū)推出專業(yè)少兒心理輔導(dǎo)課程體系，通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法幫助6-15歲兒童改善情緒管理、提升社交能力。課程包含心理沙盤、正念訓(xùn)練等特色模塊，采用個(gè)性化測(cè)評(píng)體系，助力孩子建立健康心理狀態(tài)。

廣州父母情商培訓(xùn)課程

本文詳細(xì)介紹廣州新勵(lì)成父母情商培訓(xùn)課程的教學(xué)特色，解析課程如何幫助不同類型家長(zhǎng)構(gòu)建和諧親子關(guān)系，掌握基于心理學(xué)原理的溝通策略，有效解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的高頻難題。

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