現(xiàn)在英語(yǔ)在生活中尤其重要，家長(zhǎng)想要在孩子小的時(shí)候進(jìn)行英語(yǔ)的培養(yǎng)學(xué)習(xí)，3-6歲作為孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，進(jìn)行英語(yǔ)的啟蒙可以幫助孩子打下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好基礎(chǔ)。

蘇州西蘇英語(yǔ)針對(duì)3-6歲的幼兒幼兒英語(yǔ)啟蒙課程開(kāi)設(shè)，綜合語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等等進(jìn)行學(xué)習(xí)，在純英語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中進(jìn)行多個(gè)科目的教學(xué)，培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維和英語(yǔ)語(yǔ)感，為孩子以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

本課程由專(zhuān)業(yè)的中教和外教進(jìn)行全英文教學(xué)，小班授課的模式，使用美國(guó)原版教材WONDERS，讓孩子在純英文、更專(zhuān)業(yè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)；原汁原味的美國(guó)語(yǔ)言和英文課程、系統(tǒng)的課堂和課后學(xué)習(xí)體系進(jìn)行多科目的英文教學(xué)。

蘇州西蘇英語(yǔ)采用的“英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境”教學(xué)，和單純的全英文教學(xué)相比，更加重視孩子使用英文進(jìn)行對(duì)周?chē)h(huán)境的認(rèn)知從而進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正達(dá)到讓英文成為“第二母語(yǔ)”的目的。

讓孩子在互動(dòng)白板、主題課程、區(qū)角教學(xué)等等趣味互動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)自然拼讀，全英文授課、課上課下全英文交流，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。建立字母和語(yǔ)法的對(duì)應(yīng)，在“聽(tīng)”中循序漸進(jìn)習(xí)得語(yǔ)音語(yǔ)感，讓孩子在玩中用、在用中學(xué)，輕松學(xué)習(xí)，拒絕死記硬背的學(xué)習(xí)方法。

通過(guò)學(xué)習(xí)能夠看詞能讀，同時(shí)提升聽(tīng)力還有寫(xiě)作的能力；

能夠更好的學(xué)習(xí)口語(yǔ)表達(dá)，提升口語(yǔ)能力；

課程內(nèi)容包括選詞填句，啟蒙孩子的寫(xiě)作興趣。