在廣州國際教育領域，廣外國際部的入學選拔始終保持著較高標準。新航道教育研發(fā)的專項備考課程，針對英語應用能力、學科思維拓展、跨文化適應力三大核心維度構建教學體系，通過12個模塊的系統(tǒng)訓練幫助學員實現能力躍升。
| 能力模塊 | 訓練重點 | 課時配置 |
|---|---|---|
| 學術英語 | 論文架構/文獻速讀 | 48課時 |
| 學科強化 | 數學建模/實驗分析 | 36課時 |
| 面試特訓 | 壓力測試/即興演講 | 24課時 |
雙師授課模式將本土教育專家與國際教師資源相結合，在語法精講環(huán)節(jié)采用中教系統(tǒng)梳理知識體系，在學術寫作模塊則由外教進行個性化指導。每周進行的診斷性測試，配合智能學習系統(tǒng)生成的能力圖譜，確保教學方案動態(tài)優(yōu)化。
重點突破學術詞匯量與語法準確率，通過分級閱讀材料培養(yǎng)文本解析能力，建立規(guī)范的學術寫作框架。
開展跨學科項目式學習，強化數據分析和邏輯推理能力，在模擬聯(lián)合國等活動中培養(yǎng)領導力。
建議備考周期不少于三個月，前兩個月側重能力培養(yǎng)，最后階段進行應試技巧強化。重點關注學術英語中的文獻綜述寫作，以及數學科目中的英文解題表述規(guī)范。
注：具體課程安排需根據學員入學測試結果定制，滾動開班保障學習連續(xù)性。
