在廣州這座教育氛圍濃厚的城市，課后托管服務已成為眾多家庭的剛性需求。心田花開教育針對6-9歲兒童的成長特點，設計出融合課業輔導與素質培養的復合型半托服務。該方案突破傳統托管模式，通過結構化的課程安排，幫助學生在完成當日課業的同時，逐步建立時間管理能力和自主學習意識。
專業教師團隊采用分層次輔導策略，在確保完成學校作業的基礎上，針對學生的薄弱環節進行專項突破。每日設置30分鐘自主思考訓練，通過思維導圖工具幫助學生建立系統的知識框架。
| 藝術創作 | 創意繪畫、手工制作、音樂啟蒙 |
| 體能訓練 | 趣味田徑、協調性游戲、團隊競賽 |
| 思維發展 | 邏輯推理游戲、閱讀思辨訓練 |
通過情景模擬教學法，將誠實守信、團隊協作等品德要素融入日?；顒?。每月設置主題實踐活動，如社區志愿服務、環保項目參與等，讓學生在真實場景中踐行所學品德規范。
