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類別:
¥咨詢
針對(duì)廣州地區(qū)青少年多動(dòng)癥特征設(shè)計(jì)的系統(tǒng)訓(xùn)練方案,包含行為契約管理、認(rèn)知功能強(qiáng)化和社交場(chǎng)景模擬三大核心模塊,結(jié)合家庭協(xié)同訓(xùn)練體系,有效改善學(xué)員的課堂專注度與社交適應(yīng)性。